Исследования по тегу #интеллект

Приглашаем вас в мир современных исследований, где ученые со всего мира ищут ответы на самые актуальные вопросы психологии.
В этом разделе мы собрали для вас реальные клинические работы, которые помогают разрабатывать новые эффективные методики поддержки и терапии.
Чтобы вы могли сами заглянуть «внутрь» науки, каждая работа сопровождается ссылкой на её полный текст — официальный документ или научную статью.
Это уникальная возможность не просто прочитать выводы, а изучить все детали проведенной работы.
Мы верим, что открытый доступ к знаниям помогает всем нам лучше понимать себя и окружающих.

Умные родители — умные дети? Генетика против быта: дата-аналитика семейного хаоса
Свеженькое исследование из Journal of Intelligence — будто энциклопедия странностей семейной передачи ума: ученые в очередной раз попытались выяснить, откуда у детей ноги растут в плане их незаурядного интеллекта. Помогают ли родительские мозги вырасти новому Эйнштейну, или тут всё как всегда — и дело в том, кто громче всех грозит ремнём и чаще читает сказки на ночь? Команда психологов посмотрела не только, как родительское образование и IQ влияют на судьбу одарённых детей (а что, вы думали, гении валятся с луны?), но и заглянула глубже: может, тут всё дело в тонких нюансах характера мамы или папы. Примерно как в кулинарии: иногда важен не только продукт, а то, сколько соли насыпал шеф. Главные герои этого научного романа — 65 малышей с IQ выше 120 (для непосвящённых: уже считается признаком таланта, граничащего с гениальностью) и их уставшие, закалённые жизнью родители. На сцену вышли 21 девочка и 44 мальчика, все возрастом от 6 до 14 лет. Чтобы никто не халтурил, детей тестировали по WISC-IV — психологический «канон» для измерения ума у детворы. Родителей же не обошли стороной: попросили пройти взрослую версию этого же теста (WAIS-IV) и заодно заполнить опросник по большому психотипу (Big Five), проверяя такие свойства характера, как сознательность, доброжелательность или широкие взгляды на жизнь. Но самое интересное — как эти родительские параметры соотносились с определёнными, подчеркиваю, ОТДЕЛЬНЫМИ способностями детей. Исследователи не ленились простые взаимосвязи разбавлять сложным статистическим супом и выясняли, какие именно особенности мам и пап связаны с вербальной смелостью, способностью держать в голове кучу информации или скоростью реакции их чада. И вот оно — немудрено! Оказалось, что скорость обработки информации у мамы — чуть ли не магический индикатор того, как быстро щёлкает задачки её ребёнок. Причём этот результат стабилен во всех вариантах анализа: если мама вспышка — малыш, скорее всего, тоже не тормоз. У отцов же особая миссия в семейном мозговом разделе — короткая память! Если у папы с этим порядок, чадо тоже не забывает, где спрятал конфеты. Причём это работает не на уровне примитивных связей, а устойчиво держится даже сквозь хитросплетения всех статистических выкрутасов. Образование мамы, как выяснилось, — это не только разговоры о Пушкине и правилах русского языка. По простой логике ясно: чем образованнее мама, тем болтливее ребёнок. Но если копнуть глубже — ух, вот тут неожиданность: в хитроумных моделях именно мамино образование связано с тем, насколько ловко ребёнок может распознавать закономерности и оперировать абстракциями. То есть умная мама даёт фору не только в стихосложении, но и в головоломках. А что же характер? Тут учёные переживали за интригу: вдруг всё решает, ленится ли мама разбрасывать носки по дому. Перфекционистка мама (то есть высокая сознательность по Big Five) обзаводится ребёнком, который и паззлы собирает, и паттерны ловит не хуже искусственного интеллекта. Папа же, если добряк, чуть заметно прокачивает рабочую память своего отпрыска. Правда, остальные черты характера — хоть кол на голове теши — на интеллекте не отпечатываются. Изящный штрих: мамы оказались важнее в вопросах быстроты и словесных баталий, а папы — в тренировке оперативной памяти. Судьи только не хватало с табличками "10 баллов"! Похоже, природа и воспитание тут ведут сложный танец: может, мамы чаще читают книги на скорость, а папы предпочитают воспитывать через забытую вчера поговорку. Но давайте по-честному. Исследование нельзя назвать безупречным: детей маловато, некоторые семьи принесли в лабораторию сразу нескольких одарённых родственников, а контрольной группы «обычных смертных» не было. Так что выводы — не истина в последней инстанции, а скорее любопытное наблюдение. К тому же возрастная палитра детей такая, что от детсадовца до почти абитуриента — а мозги-то в этом возрасте скачут, как курс рубля в 90-е. Да и кто знает, какое влияние имеют совместные ужины, семейные ссоры или вечные пироги бабушки, ведь стиль воспитания и домашняя атмосфера никто не изучал. В будущем, чтобы наконец понять, что же решает — завещанная папой память или мамины бесконечные лекции о жизни, нужны исследования посолиднее, с большими выборками и с разносортной публикой. Пока остаётся одно: умные родители умеют удивить не только гениями дома, но и цифрами в научных журналах.

Гены, мозг и IQ: почему плотность мозговых проводов важнее их изоляции
Ученые наконец-то докопались до того, почему одни люди решают задачи быстрее других, а двоюродный брат — наоборот, долго ищет ключи от дома, хотя они у него в руке. Суть кроется не только в классической «наследственности», но и в том, насколько плотно упакованы нервные волокна в определённых участках мозга. В ход пошла тяжелая наука с непроизносимыми названиями — и результаты, как обычно, вышли слегка депрессивными. Исследование, опубликованное в уважаемом журнале Cerebral Cortex, развенчало модную легенду о том, что ум определяется чисто «породой» или, скажем, массой серого вещества. На первый план неожиданно вышли микроскопические «провода» – нейриты, которые обеспечивают передачу сигналов по белому веществу мозга. Чем их больше — тем выше интеллект. По крайней мере, так решили наука и статистика, а мы, как водится, стоим в сторонке и скептически смотрим на происходящее. Авторы работы — команда из Германии во главе с Кристиной Стаммен из Leibniz Research Centre for Working Environment and Human Factors (если вы не слышали — не переживайте, мало кто слышал). Они усадили больше 500 бодрых студентов в МРТ-аппараты, выстригли у них клеточки изо рта (не пугайтесь, это стандарт), перекрутили в пробирках их ДНК и заставили решать кучу тестов на интеллект. Получив генетические баллы за умственные способности, ученые полезли рассматривать белое вещество головного мозга в 64 (!) разных участках при помощи продвинутых нейровизуализационных технологий, за которые любой средний медик выдал бы Нобелевскую — если бы мог выговорить их название. Микроструктуру мозга проверяли двумя, простите, хитрыми способами: во-первых, смотрели на плотность и направление тех самых нейритов (метод NODDI), а во-вторых — на количество миелина (жира, которым нервные «провода» в мозге покрыты, чтобы сигналы ходили быстрее). Итог впечатлил даже самих исследователей: оказалось, что главный игрок в интеллекте — это плотность нейритов, а вот «жирок» (миелинизация) и строгость построения «проводков» роли почти не играют. Суровая статистика: если человек по генетическим меркам склонен к высоким интеллектуальным достижениям, у него, как правило, в ключевых участках белого вещества плотность нейритов больше. А если с этим пунктом беда — никакая ухищрённая изоляция проводов на IQ особенно не повлияет. Самое занятное — между распределением этих микропроводов и баллами на тестах на интеллект обнаружена чёткая связь, причём особенно это заметно в тех местах, где проходят основные «шоссе» мозга: такие, как унцинатный пучок (вовлеченный в память и язык), верхний продольный пучок, цингулум и средний продольный пучок. Какими бы тяжеловесными эти названия ни звучали, вся суть проста — больше путей для мозговых сигналов, выше шанс, что человек разберется в шахматах, не заблудится по пути в магазин и запомнит, где припарковал машину. А вот миелин (тот самый ускоряющий жирок, на который так надеялись раньше) снова подвел: ожидаемого влияния на интеллект в молодой здоровой аудитории не нашлось. Даже сами исследователи слегка удивились — ведь классика жанра гласит, что именно изоляция проводов делает мозг мощнее. Но, увы, теория разбилась о суровую медицинскую реальность. Всё это, конечно, не повод объявлять победу генам или записываться в клуб «рожденных умными». Оказывается, гены действительно могут влиять на плотность микросетей мозга — но эффект настолько скромный, что родителям придется по-прежнему надеяться и на воспитание, и на удачу. К тому же, спектр исследований ограничен: почти все испытуемые были образованной молодежью с интеллектом выше среднего, так что мечты о российском Шерлоке Холмсе или домашней версии Эйнштейна, склонном к лени, пока сохраняем. Да и сама наука не устояла перед соблазном предупредить: современные методы МРТ, какими бы инновационными они ни были, всё равно не дают полного понимания о микроструктуре мозга. Поэтому выводы — это скорее первая наброска к портрету связи между генами, мозгом и умом, чем завершённая картина. Собственно, мораль простая: если вам вдруг показалось, что у коллеги провода не так лежат или сигналы идут долго, виноваты не вы, а природа и микроскопическая структура его мозга. И да, четырехзначный IQ по-прежнему редкость. Но если уж хотите знать, где прячется интеллект, — ищите не в сверкающей изоляции, а в плотности тончайших мозговых «шнурков».

Почему умные лучше ориентируются не только в пространстве, но и в жизни
Когда мы говорим о человеческом разуме, где-то на заднем плане нашего воображения всплывает образ профессора в очках, решающего кроссворд за завтраком. Но похоже, у интеллекта есть куда более приземлённый секрет — умение собирать внутренние «карты», связывая между собой разрозненные куски информации. Так, максимально свежие исследования говорят: чем выше у человека уровень так называемого «гибкого» (fluid) интеллекта, тем аккуратнее внутри головы выстраиваются отношения между объектами. Что характерно, происходит это с активным участием гиппокампа. Нет, это не жизнелюбивый морской конь из мультиков, а участок мозга, где память и пространственная навигация встречаются и устраивают мозговой тимбилдинг. Команда исследователей во главе с Ребеккой Тендерра и Стефани Тевес из Институтов Макса Планка в Германии внезапно решила: а что, если интеллект не измеряется только количеством решённых судоку или уравнений, а выражается в том, на сколько хитроумно мозг собирает разрозненные факты в одну стройную базу знаний? Они вооружились функциональной магнитно-резонансной томографией (fMRI — если по-русски, то это такая штука, которая позволяет заглянуть в живой мозг, не разбирая череп на винтики) и загнали добровольцев в виртуальное пространство с шестью несчастными предметами — расставить по местам, а потом вспомнить, кто где стоял. И вот тут началось самое интересное. Пока участники мучительно соображали, тарелка ли ближе к кружке, исследователи ловили всполохи активности в гиппокампе. Оказалось, люди с высоким уровнем гибкого интеллекта не просто лучше угадывают, где что лежит, — их мозги строят внутри себя аккуратные, логичные карты: чем ближе предметы в виртуальном мире, тем более похожие между собой паттерны активности в их гиппокампе. И плевать, насколько хорошо у них память на отдельные предметы — ключевым оказался именно способ уложить в голове всю сцену целиком, а не уцепиться за чей-то забытый тапочек. Дальше — больше. Те, кто по тестам на интеллект занимал верхние строчки, и при оценке расстояний между объектами давали более точные, «геометрически» верные оценки. А вот их менее одарённым товарищам мозг как бы шептал: «Давай просто на глаз, вдруг прокатит». Итог — полная какофония пространственных отношений, в которой логика кувыркается где-то под столом. Впрочем, шутки в сторону: исследователи не остановились на одной игрушке для мозга. Участникам предложили другое задание, уже не требующее собирать карты, а просто угадывать: это видел раньше или нет? И вот тут — полная равноправие. Неважно, чей мозг светился ярче, гиппокамп не особо напрягался, а интеллект никак не влиял на успехи. Идея проста — именно умение видеть связи между фактами, а не просто запоминать, и есть специальный «силовой кабель» интеллекта. Эти данные ложатся в стройный ряд других исследований, где гиппокамп уже давно записан в «организаторы жизни», а не просто архивы. Но не спешите записывать себя в Эйнштейны, если однажды смогли по паспорту найти метро. Исследование заметно ограничено: в эксперименте участвовали здоровые взрослые европейцы, и речь идёт только о связях между реальными предметами в пространствах, а не о сложных понятиях типа налогового кодекса или дебатах о смысле жизни. Кто кого развил первым : интеллект — умение строить карты или карты — интеллект ? Пока загадка. Исследование короткое, причины явлений не выясняет. Но кто знает, может, завтра выяснится, что настоящий умный — это не тот, кто помнит, где ключи от квартиры, а тот, у кого и в голове порядок, и гиппокамп работает без сбоев, как швейцарские часы.