Исследования по тегу #социальные проблемы
Приглашаем вас в мир современных исследований, где ученые со всего мира ищут ответы на самые актуальные вопросы психологии.
В этом разделе мы собрали для вас реальные клинические работы, которые помогают разрабатывать новые эффективные методики поддержки и терапии.
Чтобы вы могли сами заглянуть «внутрь» науки, каждая работа сопровождается ссылкой на её полный текст — официальный документ или научную статью.
Это уникальная возможность не просто прочитать выводы, а изучить все детали проведенной работы.
Мы верим, что открытый доступ к знаниям помогает всем нам лучше понимать себя и окружающих.
Поколение Альфа: цифровые титаны с уязвимыми душами
Ждали, что новое поколение вырастет марсианами? А вот и нет, на горизонте – Поколение Альфа. Им сейчас от ноля до пятнадцати, и таких малышей по миру почти два миллиарда. Это самая большая генерация в истории. На всякий случай: если родился с 2010 по 2025 год – добро пожаловать в клуб! Это первые настоящие жители цифрового леса: лайкать умеют с младенчества, а планшет для них – как вилка для нас. Их пророчат самыми образованными в истории человечества: каждый девятый обязан закончить школу, в то время как во времена зумеров (это те, кто постарше – поколение Z) до финиша доходил лишь каждый восьмой. Но что досталось Альфам в наследство? “Безопасный и предсказуемый” мир? Как бы не так! Квартиры подорожали, климат меняется, сплошные тревоги со всех сторон. Это не продолжение привычного, а скачок в неизвестное, поэтому и алфавит у них греческий — Альфа, а не какой-то скучный Z. Психологи чешут в затылке: что все это значит для развития этих детей? С какими тараканами в голове они вырастут, и какие ценности они прихватят с собой во взрослую жизнь? Сначала разберемся с родителями. Родители Альф — это миллениалы, те, что сейчас в районе тридцати-сорока. Они же и подкинули деткам свои ценные привычки: ценить инклюзивность, жить легко, дружить с технологиями. Правда, бонусом досталась и склонность к тотальной отмене за любую неловкость в высказываниях. Миллениалы и сами не особо здоровы морально: уровень тревожности у них выше, работы меньше, ипотека дороже… Но в беде родители миллениалы — находка для психолога: к трудностям привычные, детям воспитывают стойкость. А вот папы миллениалы решили, что они не третий лишний, и активно влезают в процесс воспитания, тем самым немного ломая патриархальные схемы. Правда, есть и другая сторона семейного айсберга: когда родители на стрессе, дома летит все — и нервы, и отношения. Дети начинают проявлять раздражительность и тревожность, замыкаться в себе. И, конечно, куда без гаджетов: мамы и папы сами часами залипают в телефонах. По британской статистике, примерно половина родителей честно признают — не могут отвлечься от экранов. В результате, возникает новое «чудо природы» — техновмешательство: гаджеты мешают воспитывать. Дети теряют внимание, учатся хуже — последствия могут тянуться годами. Следующий сюрприз технической эпохи — «шерентинг»: родители заливают в сеть тонны фото и видео малыша (и, простите, далеко не всегда приличных). Научные данные пока скудны, но похоже, что иногда это превращается в цифровой Вавилон. Но есть надежда: миллениалы уже наелись технологии, и теперь могут научить своих чад хоть как-то выживать в этом цифровом хаосе. Интернет дает молодой семье горы информации по воспитанию, форумы, сообщества, советы психологов — больше никто не должен чувствовать себя одиноким Но интернет — не только рай, но и зоопарк. Альфы подхватывают манеры и убеждения откуда попало — не только из семьи, но и от группы сверстников, и даже случайных взрослых, блуждающих на просторах соцсетей. Дома ребенок может гулять до тридцати, но влияние родителей при этом стремительно тает. Это может быть и плюсом, но и всплывают такие неприятности, как травля онлайн и давление блогеров с их вылизанными фотографиями и неотразимыми телами. Мир игр тоже не подарок. Часики на игровых приставках — недосып, сидячий образ жизни, хуже учеба. А с приходом VR это только усугубится. Бонусом — риск столкнуться с тем, что взрослым даже в страшном сне не снилось: от порно до пабликов о самоповреждениях. И пусть детишки не так уж легковерны, аналитические навыки развиты слабо, и отсеять фейк от правды сложно. Когнитивный антрополог Дэн Спербер еще в 2010 году придумал термин «эпистемическое доверие»: типа, верим или не верим источникам информации. Альфы вырастают среди потоков лжи, так что их поколение может вовсе забросить доверие и погрузиться в глобальное недоверие — а оттуда рукой подать до депрессий и тревожности. Но не все так мрачно! Интернет для Альф — не только болото. Здесь они могут быстро найти психолога и узнать о собственном душевном здоровье, общаться в виртуальных сообществах. Образование теперь доступно для всех, а с развитием искусственного интеллекта — будет еще больше. Есть надежда, что от умных машин пользователи не станут глупее и не разучатся думать без подсказывающего алгоритма. Однако не забываем: путь каждого Альфа уникален. Пандемия раскрасила их жизнь нерадостными оттенками: одни не вышли из дому месяцами, другие лишились привычной школьной поддержки. По миру взлетела статистика насилия над детьми. Даже те, кто младше, получили дозу тревожности через братьев и сестер. В разных регионах мира судьба Альф складывается по-разному. В Восточной Азии рождаемость упала — классы пустеют, а на каждом ученике теперь двойное давление от родителей. В странах глобального Юга все еще другие проблемы, ведь именно там живёт большинство представителей поколение Альфа. Вишенка на торте — вопрос гендера. Мальчишки чаще становятся жертвами игровой зависимости, девочки — раба́ми социальных сетей. Девочкам навязывают стандарты красоты, мальчикам — странные идеи о мужественности. Эх, XXI век, а проблемы новые, хотя корни всё те же… И, казалось бы, все кругом твердят о токсичной культуре онлайн, а дети Альфа озабочены будущим: неравенство ресурсов, изменение климата, права животных. Пока взрослые боятся экстремизма и ненависти, дети не прочь подать голос за что-то получше. Может, с таким грузом забот из Альф вырастут хоть чуть менее циничные взрослые? Хотя верить в чудеса тут, конечно, опасно… Вот и думай: кто кого перевоспитает — дети родителей или наоборот?
Сам себе наставник: почему мальчикам пора искать собеседника в зеркале
Новый доклад RAND бодро сообщает: у американских мальчиков и юношей наставников хватает — только вот мужских фигур среди этих советчиков не густо. Казалось бы, в самой брутальной стране мира каждый второй должен быть ходячей ролевой моделью, но не тут-то было. Особенно если твои родители даже к средней зарплате не подбирались: тогда и советовать тебе будут в основном женщины — по учебе, по дружбе, по завтрашнему дню. Крайне неудивительно: крышу у парней срывает заметно чаще, чем у девушек. За последние 10 лет число самоубийств среди юношей 15-24 лет выросло в США на 26%. Риск умереть от собственной руки у них в четыре раза выше, чем у одногодок женского пола. Кому как не таким потерянным спутникам по жизни нужен старший мужчина — не «батя мемный», а нормальный, который примером покажет, как не слить свою жизнь в унитаз? Ментор может быть и формальным (через программы) и просто «дядей Пашей, знакомым семьи». Конечно, женская поддержка – тоже не роскошь, но мальчишки, как исследование показывает, больше подпитываются от мужиков, которые научили выживать без лишних соплей. Там, где есть отец — уже счастье: статистика давно доказала, что папки творят чудеса с грамотностью и поведением отпрысков. Иногда для сыновей это даже работает лучше, чем для дочерей. Нет папы? Поиски заменителя — на плечах родственников и других мужчин, которым не наплевать. Вот только сами мужчины, по всей видимости, не горят желанием наставлять мальчишек. Достать добровольца-менторитора — то еще приключение. Зато если мужик все-таки занялся наставничеством, отношения между ним и подопечным, как правило, качественные и долговечные — душа в душу, а не «для галочки». Исследование, кстати, не из пальца высосано. В мае 2025 года опросили 1 083 парней в возрасте от 12 до 21 года с помощью серьезных американских панелей RAND American Life Panel и Ipsos KnowledgePanel. Все демографические выкрутасы учтены, так что с данными спорить сложно. Мальчиков спросили: к кому тянетесь, когда нужно помощь с уроками, конфликтами и вообще с планами на жизнь? Родителей, очевидно, можно было выбирать обоих, а если «кто-то еще» — уточняли, мужчина это или женщина. На выходе картина получилась простая и пугающая. Почти у всех мальчишек есть взрослый советчик. Но почти всегда — женщина. По учебе: у 78% — наставницы, и у 62% — наставники. Почему так? А посмотрите на фото любого школьного педколлектива — редкий мужчина там не в экстазе от своей уникальности. Болячки душевные: за советом по дружбе и отношениям к дамам идут 78%, а к мужчинам — только 57%. В итоге 38% мальчиков вообще не имеют взрослого мужика в качестве наставника по учебе, а 43% — по отношениям. По вопросам будущего расклад чуть радужнее, но четверть всё равно остаётся без мужского участия. В общем, если искать совета у «своих» — часто не у кого. Потом исследователи решили пнуть цифрами по социальной справедливости и разобрали результаты по доходу семьи: меньше $50,000, от $50,000 до $99,000 и свыше $100, Беднягам с мужскими наставниками совсем туго. Лишь 41% мальчиков из небогатых семей могут рассчитывать на наставника-мужчину по учебе (у богатых – 72%). За советом по отношениям — у бедных 45%, у богатых — 67%. С будущим та же песня: 54% versus 84%. Оно и понятно: в семьях, где заправляют женщины — а там доходы в среднем ниже — отцов и мужских фигур сильно дефицит. Стоит признать: результаты опроса — это картинка «по верхам». У парней, конечно, есть взрослые советчики, но не факт, что поддержка одного «дядюшки» равна другой. О глубине взаимоотношений — ни слова, может, один ментор – как доктор прописал, а другой – бесплатное приложение на телефоне. Что дальше? Исследователи сами в растерянности: надо бы понять, помогают ли мужики реально больше, чем женщины; выяснить, почему мужчины так не хотят становиться наставниками; и, пожалуй, разработать стратегию по спасению мальчиков от полного погружения в болото одиночества и школьной тоски. Доклад пишется в духе «давайте делать что-то»: сотрудники RAND Роберт Бозик и Дженни В. Венгер бьют в колокол — ищите мальчикам мужиков-наставников, а то и зеркало скоро дружить откажется.