Исследования по тегу #язык
Приглашаем вас в мир современных исследований, где ученые со всего мира ищут ответы на самые актуальные вопросы психологии.
В этом разделе мы собрали для вас реальные клинические работы, которые помогают разрабатывать новые эффективные методики поддержки и терапии.
Чтобы вы могли сами заглянуть «внутрь» науки, каждая работа сопровождается ссылкой на её полный текст — официальный документ или научную статью.
Это уникальная возможность не просто прочитать выводы, а изучить все детали проведенной работы.
Мы верим, что открытый доступ к знаниям помогает всем нам лучше понимать себя и окружающих.
Когда наш мозг нарезает болтовню на слова: невидимая работа над тем, чтобы речь не звучала как бесконечное бормотание
Как вам идея: каждый раз, когда кто-то говорит, наш мозг устраивает настоящую фокус-шоу с разрезанием непрерывного шума на слова, чтобы мы, бедняжки, не попадали в аудио-ад кашаобразной речи? Две свежие публикации в журналах Neuron и Nature взялись докопаться до этой кухонной тайны человеческого мозга и внезапно выяснили, что ключевая роль здесь не за теми, кто просто кивает умно в белых халатах, а у участка мозга с малоинтересным названием – верхняя височная извилина. Это место недалеко от уха, и раньше считалось, что оно занимается исключительно "мелким ремонтом" в нашем понимании звуков. Типа, вот тут громко, тут тихо – и всё. Но неврологи явно занижали его таланты: последняя наука говорит, что это штаб-квартира по расстановке границ между словами. Хирург-нейрохирург Эдвард Чанг из Университета Калифорнии (Сан-Франциско), человек с терпением бурлака на Волге, поставил научную бригаду двумя командами – и обе нырнули прямо в дебри речевого восприятия. Пациентам, проходящим мониторинг из-за эпилепсии (то есть с уже прилепленными к голове электродами – эй, кто сказал, что наука не требует жертв?), включали аудиозаписи. При этом по сигналам мозга с помощью электрокортикографии – это такой способ, когда электроды ставят прямо на поверхность мозга, а не на голову – наблюдали, как извилины пляшут в пойманном ритме. В начале выяснилось: мозг не просто собирает звуковую мозаику по громкости, а работает как диджей на вечеринке, постоянно сбрасывая ритм. В конце каждого слова фиксируется резкое падение активности – сигнал "вот граница". Между этими сбросами нейроны заняты интеграцией звуковых компонентов и элементов просодии (это ритм и интонация речи, если кто забыл). Они склеивают слова целиком вне зависимости от длины – "кот" или "гиппопотам" прокручиваются по полному циклу, словно наш мозг – мастер нормализации аудиофайлов. Чтобы окончательно запутать себя (или подтвердить интуицию), команда сравнила работу мозга с алгоритмом искусственного интеллекта HuBERT. Эта штука сама научилась отмечать границы слов – выходит, либо у нейроинженеров очень богатое воображение, либо наш мозг и нейронные сети действительно используют похожие фишки. A теперь самый трюк: дали участникам послушать запись, которую можно было слышать как разные слова – в зависимости от ожидаемой границы: “турбо” или “ботер”. Звук один, а мозговые переключения происходят по разному – мозг дружно сигналит о границе только тогда, когда человек вообразил, что услышал “турбо”, но если послышалось “ботер” – момент сброса совсем другой. Значит, срабатывает не акустика, а именно восприятие. Другая часть эксперимента – даже интереснее. Если язык человеку родной, мозг фиксирует границы слов как чемпион по разделанию рыбы – чётко и резко. Но вот если включить иностранную речь, то все эти био-маркеры слов исчезают, а сам звук для слушателя превращается в монотонный поток, как будто в метро объявляют следующую станцию на новом для вас наречии. Так что если испанская речь кажется русскому человеку неразличимой болтовнёй – теперь понятно, кого в этом винить: не преподавателя, а собственный мозг. Особый цинизм науки: билингвы, то есть люди, владеющие двумя языками, прекрасно ставят свои мозговые границы в обоих языках. Причём чем лучше человек знает второй язык, тем чётче работает этот самый границу-отмечающий механизм. Если знаний едва хватает, то и мозг, увы, ленится: переключатель едва-едва шевелится. Учёные не забыли упомянуть про ограничения: все их умные трюки с электродами возможны только на пациентах, уже находящихся под врачебным присмотром из-за тяжёлых заболеваний. Так что, как насчёт того, что в глубинах мозга есть ещё неизвестные “секретные агенты” расщепления речи? Прибор пока не дотягивается. И особый бонус – этот процесс пока изучен только для восприятия речи, не для её создания. Возможно, мозг использует похожие трюки, когда мы пытаемся что-то сказать — но это уже вопрос для следующих исследований. К тому же малыши с этим механизмом не рождаются – они долго учатся разрезать мир на слова, пока всё вокруг для них просто “бубабу”. Ну и итог: вместо унылого анализатора звуков, верхняя височная извилина оказалась неким тайным комбинатором, который собирает речь по своим правилам, пользуясь прогнозами и собственным опытом обучения языкам. Авторы всего этого мозгокрутства – Yizhen Zhang, Matthew K. Leonard, Ilina Bhaya-Grossman, Laura Gwilliams, Keith Johnson, Junfeng Lu и неутомимый Edward F. Chang.
Генеративный ИИ: как компьютерные мозги наступают на наши речевые грабли
Генеративный ИИ: как компьютерные мозги наступают на наши речевые грабли Эх, были времена, когда думать учили на ошибках, а не на подсказках смартфона. Сегодня искусственный интеллект (ИИ) может написать вам эссе, решать задачки и швыряться идеями быстрее, чем вы моргнете. Но что, если вместе с простотой приходят не только плюсы, а неприятные сюрпризы? Вы когда-нибудь задумывались: если доверить ИИ свои мозги, не отрастут ли там пауки вместо идей? Психологи и неврологи уже кое-что про это знают. Оказывается, всякая новая технология не только помогает, но иногда и перепрошивает наш мозг под себя. Например, кого навигаторы GPS сделали профи в ориентации? Правильно, никого. Исследования доказывают: люди, которые ездят по подсказкам карты, теряют способность самим строить в голове маршрут. Когда-то лондонские таксисты знали сотни улиц наизусть и тренировались так, что у них даже гиппокамп — участок мозга, отвечающий за память о пространстве — рос в размерах. Раньше мозг на этом тренировался, теперь — кнопку нажал, поехал. Русский психолог Лев Выготский наткнулся на поразительный феномен: люди с афазией (расстройства речи) не могли назвать снег чёрным или перепутать цвета, даже если просили. Мозг их напрочь отказывался отделять слова от реальности. Это напоминание о том, что использовать язык для творческого мышления — чуть ли не ключевой навык. А что, если отдать написание и размышления ИИ? Когда слова вываливаются из экрана, а не из глубин ума, связь между мыслью и речью начинает барахлить. В школах и университетах студенты уже дружно гоняют ИИ, чтобы тот делал за них домашку, резюмировал толстенные книги и решал задачки. Казалось бы, удобно! Только вот один нюанс: если вместо раздумий получать готовый ответ от машины, мозги потихоньку скукоживаются в режим "сделал — забыл". Учителя жалуются: эссе безупречные, грамматика — как у Шекспира, а понимания — как у пятилетнего после трёх шоколадок. Свежий научный обзор 2024 года прямым текстом пишет: излишнее упование на ИИ вредит нашему мышлению — люди всё чаще выбирают быструю кнопку вместо вдумчивого поиска. В одном исследовании 285 студентов из Китая и Пакистана отметили, что искусственный интеллект притупляет принятие решений и в целом балует ленью. Дескать, машина крутит рутины, а человек забывает вообще, как напрягать мозги. Потеря навыков языка — настоящая чума современности. Перестал регулярно использовать родной язык — совсем скоро начнёшь запинаться там, где три года назад цитировал классиков. Нейролингвист Мишель Парадис утверждает: такая атрофия — платёж за отсутствие долгой стимуляции. Выготский говорил: мысль и язык развивались вместе, хотя возникли не одновременно. В результате их тесного союза появился феномен "речевого мышления". Язык — не почтовый конверт, куда складывают готовые мысли. Язык — это кузница, где из сырого железа ощущений выковываются идеи. Малыш сначала ощущает мир кожей, а потом находит слова — и реальность превращается из хаоса в смысл. С возрастом эта игра становится абстракцией: умение мыслить концепциями, переводить эмоции в идеи, наконец-то задумываться, а не кидаться на всё подряд. Но если дать языку умереть, превратив слова в автоматическую поделку, получится что? Живём экспресс-доставкой контента: эмоции — без понимания, реплики — без размышлений. Не только студенты, а все мы рискуем превратиться в копирайтеров чужих формулировок: строим будущее из опилок вчерашней медиапомойки. Проблема — далеко не только про учебу. Кто контролирует язык в цифре — тот командует и нашим воображением, и самыми острыми спорами. Когда отдаём собственную речь на обработку алгоритмам, отдаём не только слова, но и возможность самим называть вещи своими именами. А где нет свободы слова — там и демократии быстро не станет. Если вместо живой мысли получаем поток поддельных лозунгов, политическая жизнь летит к чёрту. Разумеется, ИИ не враг, если мозги уже натренированы. Для зрелых людей, умеющих думать самостоятельно, цифровые помощники — это лишь продолжение идей, а не их подмена. Главное — не забыть: пользоваться языком нужно самому. От того, как мы будем искать свои слова, зависит наша способность мечтать, спорить, строить будущее не из чужих, а из собственных мыслей. Только освоив труд радостного сомнения и придумывания слов — мы сохраним настоящую свободу ума.